A seguito dell’attuale situazione relativa al COVID-19 e al suo significativo scoppio a livello sia globale sia dell’UE, la presidenza croata ha deciso di organizzare una videoconferenza di alto livello dei ministri dell’istruzione dell’UE.
L’obiettivo della videoconferenza oggi era condividere e discutere le diverse sfide ed esperienze degli Stati membri.
La videoconferenza è stata una preziosa opportunità per gli Stati membri di scambiare informazioni aggiornate sullo stato di avanzamento in merito alle implicazioni del nuovo coronavirus sui nostri sistemi di istruzione e formazione.
I ministri hanno convenuto che tutti vogliono lo stesso: garantire la sicurezza dei nostri alunni, studenti e personale e garantire la continuazione dell’apprendimento senza gravi interruzioni educative. A tale proposito, hanno discusso delle possibilità disponibili in termini di offerta di lezioni online e cooperazione virtuale. Si sono scambiati informazioni ed esperienze relative al sostegno e all’orientamento forniti agli istituti di istruzione e formazione, al personale e alle famiglie e hanno anche toccato le implicazioni della crisi sulla mobilità dell’UE, riflettendo sulle possibilità e sui formati virtuali.
Sebbene molti paesi dell’UE debbano affrontare la sfida del coronavirus, esistono differenze nella portata delle misure richieste. A questo proposito, diversi paesi hanno deciso di adottare misure in termini di chiusura di alcuni o tutti gli istituti di istruzione, per un periodo di tempo variabile, da un paio di giorni, due settimane o per un periodo indeterminato, in attesa di ulteriori sviluppi riguardanti la diffusione del romanzo coronavirus. Tali decisioni vengono prese a diversi livelli, a livello scolastico, comunale, regionale o statale.
Agli istituti di istruzione sono state fornite raccomandazioni e linee guida riguardanti misure preventive, organizzazione di viaggi ed eventi, igiene e misure da adottare in caso di infezione negli istituti di istruzione o tra il loro personale. Oltre al personale, agli alunni e agli studenti, informazioni di questo tipo sono state anche condivise con i genitori.
Dato che i genitori che lavorano con bambini piccoli possono affrontare sfide particolari nel caso in cui gli istituti di istruzione debbano essere chiusi, gli Stati membri stanno esplorando diverse possibili misure per fornire un sostegno adeguato. Le misure comprendono le possibilità relative al lavoro a distanza e l’orario di lavoro flessibile, che integra le possibilità esistenti di congedo per malattia nel caso in cui i bambini siano infetti o messi in quarantena.
Molti Stati membri hanno già alcune possibilità di apprendimento virtuale, che possono facilitare l’insegnamento e l’apprendimento in questa situazione. Alcuni stanno lavorando per migliorare tali possibilità, migliorare la disponibilità e le opportunità, consentire una più ampia partecipazione e sostenere un uso più efficiente di tali risorse. Molte escursioni scolastiche sono state rinviate e cancellate. Per quanto riguarda la mobilità in generale, le agenzie nazionali per i programmi di mobilità dell’UE diffondono regolarmente informazioni e istruzioni fornite dalla Commissione europea ai beneficiari. Inoltre, quando possibile, i partecipanti sono incoraggiati a concentrarsi sulla mobilità virtuale.
Lo scambio di informazioni dei ministri di oggi ha dimostrato ancora una volta l’importanza della nostra cooperazione in termini di apprendimento reciproco, condivisione di pratiche utili e potenziali soluzioni.
“Sebbene le politiche di istruzione e formazione siano di competenza nazionale, i virus non si fermano ai nostri confini. Questo è il motivo per cui la nostra cooperazione e il nostro sostegno reciproco in questo momento difficile sono fondamentali per affrontare questa crisi ”, ha dichiarato il Ministro Blaženka Divjak

12/03/2020 | 14:15 | Health

EU education ministers discussed the implications of the COVID-19 outbreak on education and training

Following the current situation related to the COVID-19 and its significant outbreak on both global and EU level, the Croatian Presidency has decided to organize a high-level videoconference of the EU education ministers.

The aim of the videoconference today was to share and discuss different challenges and experiences of Member States.

The videoconference was a valuable opportunity for Member States to exchange current information on the state-of-play with regards to the implications of the novel coronavirus on our education and training systems.

Ministers agreed that they all want the same: to ensure the safety of our pupils, students and staff and to secure the continuation of learning without major educational disruptions. In that respect, they discussed the available possibilities in terms of offering online classes and virtual cooperation. They exchanged information and experiences regarding support and guidance provided to education and training institutions, staff and families and also touched upon the implications of the crisis on the EU mobility, reflecting on the virtual possibilities and formats.

Although many EU countries are now faced with the challenge brought by the coronavirus, there are differences in the extent of required measures. In this respect, several countries have decided to take measures in terms of closing some or all education institutions, for a varying time period, from a couple of days, two weeks or for an undetermined period, pending further developments concerning the spreading of the novel coronavirus. Such decisions are taken at different levels, either school, municipal, regional or state level.

Education institutions have been provided with recommendations and guidance concerning preventive measures, travelling and event organization, hygiene and steps to be taken in case infection occurs in education institutions or among their staff. Besides staff, pupils and students, information of this kind has also been shared with parents.

Since working parents of small children may be facing particular challenges in case education institutions would need to be closed, Member States are exploring different possible measures to provide adequate support. Measures include possibilities related to remote working and flexible working hours, complementing the existing possibilities of sick leave in case children are infected or quarantined.

Many Member States already have some kind of possibilities for virtual learning, which can facilitate teaching and learning in this situation. Some are working on upgrading such possibilities, to improve availability and opportunities, allow for wider participation and support more efficient use of such resources. Many school excursions have been postponed and cancelled. Concerning mobility in general, national agencies for EU mobility programmes are regularly disseminating information and instructions provided by the European Commission to beneficiaries. Moreover, whenever possible, participants are encouraged to refocus on virtual mobility.

Today’s ministers exchange of information once again showed the importance of our cooperation in terms of learning from each other, sharing useful practices and potential solutions.

“Although education and training policies are a national competence, viruses do not stop at our borders. This is why our cooperation and mutual support in this challenging time are vital in facing this crisis” Minister Blaženka Divjak